Le GOD de Kouaoua au phare Amédée

La première édition s’est déroulée en 2016 à l’initiative de monsieur Thierry ROYER , professeur d’eps du God de kouaoua. Il a été convenu avec l’ensemble de la communauté éducative de reconduire pour cette année cette action fédératrice qui concerne toutes les classes de cette petite structure, annexe du collège de Canala.

Les objectifs visés sont multiples et participent aux différents axes de notre projet d’établissement.

  Ancrer l’école dans son environnement, d’autant plus que la plupart des partants ne connaissaient pas l’ilot

  Créer un climat scolaire au service de l’épanouissement de l’élève

  Renforcer et responsabiliser la cohésion entre les différents acteurs de la communauté éducative.

  La sensibilisation à la faune et à la flore marine

  Responsabiliser les élèves aux enjeux de demain .

Descriptif du projet et déroulement de la journée du vendredi 29 novembre 2019

Plusieurs réunions entre les différents acteurs tout au long de l’année pour établir un calendrier des actions envisagées (Journées récréatives, ventes diverses à la récré, kermesse), courriers en direction des familles pour les tenir informées de l’avancée du projet.

Départ 4h du matin du God de Kouaoua, 1er point de ramassage,2 bus à disposition, celui d’un transporteur privé et celui de l’établissement. Les responsables sont déjà présents depuis 3h30 et les élèves arrivent progressivement, dans le noir, par groupes de 2 ou 3, les paupières encore tirées pour la plupart, mais l’excitation est trop grande et c’est la bonne humeur qui prédomine.

Les 2 bus se suivent et récupèrent au fur et à mesure les élèves et parents aux différents endroits préalablement définis. Après avoir franchi le col d’AMIEU nous entamons notre descente vers le village de la Foa, 1ère escale de notre périple. Il est 5h40 lorsque les 2 bus se garent à proximité d’une aire de jeux, les élèves et les adultes descendent pour se dégourdir les jambes, aller aux toilettes, et prendre un petit déjeuner composés d’un pain au chocolat et d’un jus. Au bout de 20 minutes nous remontons dans nos véhicules respectifs pour entamer d’une traite la seconde étape de notre déplacement qui va nous mener à la baie de la Moselle. Nous arrivons à l’entrée de Nouméa vers 7h15, et nous faisons l’expérience (du moins pour ceux qui ne l’ont jamais vécu sur le territoire) désagréable d’une circulation très dense. Après 45 minutes de patience, nous arrivons enfin baie de la moselle, et les sourires apparaissent à nouveau sur les visages en voyant notre bateau le MARYD qui nous fait face.

Aussitôt sortis des bus, nous rassemblons notre petite troupe ; entre-temps les collègues et les parents qui étaient sur Nouméa nous rejoignent. Les consignes sont rappelées sur l’attitude à adopter durant le voyage et lors de notre arrivée sur l’île.

Le voyage se déroule normalement, personne ne souffre du mal de mer, à aucun moment le personnel de bord et nous-mêmes d’ailleurs n’avons dû intervenir.

25 minutes plus tard nous devinons au loin le phare qui se dresse à l’horizon, et 20 minutes supplémentaires nous serons nécessaires pour enfin accoster dans ce lieu paradisiaque.

Après avoir franchi le ponton qui nous mène vers la terre ferme nous rassemblons à nouveau non pas les naufragés du Bounty mais les rescapés du MARYD, pour les dernières consignes (le programme de la journée est décliné).Il est 9h20, chaque professeur principal est invité à prendre en charge sa classe avec le soutien des autres enseignants et parents présents.

Avant les rotations du bateau à fond de verre, plusieurs élèves accompagnés d’adultes gravissent les 247 marches du fameux phare Amédée, avec vue plongeante à 360°.
Rotation 90° à gauche Rotation 90° à droit Rotation 180°

10h30 , le groupe vert ( personnes ayant autour du poignet un bracelet de couleur verte ) fait la 1ère rotation avec le bateau à fond de verre , afin de découvrir la faune marine , accompagné d’une représentante bénévole de l’aquarium de Nouméa qui va donner toutes les explications nécessaires sur l’écosystème environnant( les différentes espèces de tortues en calédonie, les variétés de poissons , l’herbier , …).A la fin de la visite des questions sont posées afin de vérifier si les participants ont bien enregistré les informations qui leur ont été communiquées.

11h30, le groupe rose et 14h30 le groupe gris

11h45, jus de bienvenue, suivi du buffet gastronomique à volonté. Il fallait voir la tête de nos élèves devant tant de belles et bonnes choses à profusion. Durant le repas des spectacles de danses tahitiennes étaient offertes au public, nous étions ensuite invités à nous joindre à eux. Ce que notre NAYRYGUE territorial s’est empressé de faire, entrant en scène sans aucune appréhension, pas du tout impressionné par les spectateurs présents, devancé cependant par MARIA notre spécialiste de la danse polynésienne.

A l’issue du spectacle, à la demande de MiCHELINE, Monsieur ROYER est allé voir la direction de l’établissement pour avoir l’autorisation d’utiliser le micro, afin de procéder à la remise des récompenses des élèves du God. L’accord obtenu, monsieur Royer s’est adressé aux touristes pour leur expliquer, brièvement l’objet de notre visite et les récompenses qui allaient suivre.
Les professeurs principaux à tour de rôle, prenaient le micro pour appeler les récompensés

Ces récompenses se sont déroulées sous les applaudissements nourris des personnes présentes.

Après cet épisode fort sympathique, le moment tant attendu de la baignade est arrivé. Celle-ci s’est faite dans un périmètre bien défini, un cordon de sécurité formé par les enseignants et les parents.

15H50, le MARYD fait retentir sa sirène, nous indiquant que dans les 10 minutes à venir allait commencer l’embarquement.

16h15, nous sommes tous à bord, et voguons vers Nouméa, le phare disparait progressivement à notre vue. MICHELINE en profite pour prévenir le MACDO, que nous allons arriver vers 18h20/18h40.

17h précise, nous accostons au débarcadère, nous regagnons nos bus respectifs, sans oublier de faire le point afin de ne laisser personne en rade .L’effectif au complet, nous nous dirigeons vers le MACDO de Païta, en essuyant à nouveau mais avec une densité moindre les embouteillages de la capitale.

Il est 18h30, lorsque nous arrivons, des tables nous sont réservées, nous procédons à la distribution des menus, le sourire est toujours de rigueur.

19h, rappel des troupes, embarquement, retour vers la réalité après avoir durant une journée jouer à ROBINSON CRUSOE des temps modernes !

Le retour se fait dans le calme, la bonne humeur, les élèves sont déposés tout au long des points de ramassage du matin, sans oublier de nous remercier, où les parents les attendent.

22h45, tous les élèves sont rentrés, … il est temps pour nous d’en faire autant …

Voilà résumé brièvement ce petit moment spécial que nous avons vécu ensemble.